Her okul markasının kamuoyunda nasıl bilindiğine, tanındığına veya algılandığına ilişkin genel yargılar bulunur. Bu yargılar, okulun örgütsel imajını oluşturur. Okulun imajını geliştirmek diğer okullardan farklı tarafları olduğu izlenimini sağlayarak etkin ve etkili avantajlar ortaya koyar. Örneğin güçlü örgütsel imajı olan okulların sunduğu eğitim öğretime dair faaliyet ve uygulamalarının bütünü, kadrosu, amacı, konumlandığı yer etkin ve etkili avantajlar sağlar. Okulun sahip olduğu imaj rekabette üstünlük sağladığı gibi, iç ve dış çevresiyle uyum içinde bulunmasına da katkı sağlar.
Bu programa okul yöneticileri ve öğretmenler katılabilirler.
Bu eğitimin amacı, okul yöneticisi ve öğretmenlerine geleceği görebilme, vizyon oluşturabilme, esnek olabilme, zümre arkadaşlarını güçlendirebilme, yetenekleri aracılığıyla gerektiği zamanlarda stratejik değişimleri yaparak ve iş birliği sergileyerek geleceğe dönük, yöneticilerin ve öğretmenlerin yönlendirici yetenek ve özelliklerini geliştirmektir.
